Cine ar fi crezut că viitorii medici pot fi implicați în asemenea scandaluri? O anchetă a DNA Constanța a scos la iveală o rețea extinsă de corupție la Facultatea de Medicină a Universității Ovidius. Procurorii nu doar că investighează mita, dar au extins cercetările asupra mai multor studenți care au plătit sume colosale pentru a promova examenele esențiale.
Conform surselor Info Sud-Est, studenții au plătit între 600 euro pentru colocvii și 2500 euro pentru examenele la Anatomie. În centrul acestui scandal se află Raluca Talpes și Omeroglu Batuhan, doi asistenți universitari, care au orchestrat această rețea de corupție. Acum, aceștia se află în arest preventiv, iar miza este uriașă: carierele a zeci de studenți sunt în joc.
În data de 5 septembrie 2026, Tribunalul Constanța va decide soarta inculpaților, iar ancheta continuă cu percheziții în 26 de locații din județ, inclusiv cabinete medicale și unități de învățământ superior. Banii găsiți nu au putut fi justificați și sunt suspectați a fi fost folosiți pentru a mitui cadrele didactice.
Acest caz de corupție nu este singular. Universitatea Ovidius a mai fost implicată în scandaluri de corupție, cum ar fi cazul din 2013, când fostul decan Dănuț Epure a fost prins în flagrant acceptând mită pentru livrarea subiectelor de admitere. De atunci, lucrurile nu s-au schimbat prea mult.
Pe lângă cei doi asistenți universitari, două studente sunt acuzate de complicitate la luare de mită și sunt sub control judiciar. Este o situație alarmantă care ridică întrebări despre integritatea sistemului educațional și despre viitorul profesiilor medicale în România.
Procurorii susțin că rețeaua de corupție a afectat examenele de promovare de la catedra de Anatomie, iar banii obținuți din aceste activități ilicite depășesc 37.100 euro. Fiecare intermediar și-a păstrat un comision, iar restul a ajuns la cadrele didactice implicate.
Acest scandal scoate la iveală o realitate sumbră în educația românească, punând în evidență o luptă care se duce în umbra sălilor de curs și a examenelor. Este timpul ca societatea să reacționeze și să ceară schimbări semnificative în sistemul educațional.